很多校老师觉得，实习指就是“挂个名”，学生出去实习，自己不用管太多，只要后收齐实习报告、企业鉴定表，就万事大吉了。其实不然，实习指责任重大，学生实习期间的安全、纪律、实习质量，都需要你负责，旦出现学生失联、安全事故、实习等问题，指教师就要承担相应的责任，影响年度考核、职称申报，甚至会被追责，真的太危险了。

我身边有个同事，去年指学生实习，因为没有全程跟踪、没有留痕，有个学生私自换实习单位，还出现了安全问题，长找到学校，要求赔偿，我同事不仅被批评了顿，还承担了相应的责任，今年的职称评审也受到了影响。其实，实习指不是瞎忙，只要做到“全程留痕、规范管理”，就能既保证学生实习安全和质量，又保护自己，不担不要的责任。

今天我要分享个特观点：校实习指，核心是“留痕自保、全程可控”，不是“放任不管”，也不是“瞎忙乱忙”。很多老师指实习，要么放任不管，学生实习怎么样、安全不安全，概不知；要么瞎忙乱忙，每天东奔西跑，却没抓住，后还是出问题。正确的做法是，分阶段、有地开展实习指，全程留痕，让实习过程可控、可追溯。

结我多年的实习指经验，给大整理了套全程留痕、风险的实习指规范，接地气、可操作，新手也能直接照做，既保学生安全，又护自己周全。

阶段，实习前准备：安全教育、单位审核、任务布置，步都不能少。很多老师实习前不做准备，直接让学生出去实习，结果学生出现安全问题、进入不正规单位，都是因为前期准备不到位。正确的做法是，实习前，做好三件事。

是开展安全教育培训，这是重中之重，须认真落实。很多学生实习期间安全意识薄弱，容易出现交通、人身、财产安全问题，所以安全教育定要到位。培训内容包括交通出行安全、人身财产安全、网络安全、职场安全、应急处理法等，强调“不单前往偏僻地区、不乘坐证车辆、妥善保管个人财物、遵守实习单位安全规章制度”，还要告知学生紧急联系人信息、学校和学院的应急上报流程，让学生遇到问题时，能及时联系、妥善处理。

培训后湖北万能胶厂，定要组织学生签订实习安全承诺书，明确学生的安全责任和义务，同时留存培训照片、签到记录、培训课件等材料，归档备查，这是重要的留痕材料，万出现安全问题，能证明你已经尽到了安全教育义务。

二是严格审核学生实习单位信息，杜实习、挂名实习。很多学生为了图便，找个单位挂名，不实际实习，后提交的实习报告和鉴定表，旦被查到，指教师也要承担责任。正确的做法是，逐核对每位学生的实习单位名称、地址、联系式、实习岗位、实习内容等信息，核实实习单位的资质，确保单位正规、岗位适。

对于自主联系实习单位的学生，要求其提供实习单位的资质证明、实习协议等材料，审核通过后，可批准其前往实习；对于学校统安排的实习单位，要提前与企业沟通，明确实习岗位、实习内容、实习纪律和安全要求，签订实习作协议，明确双的权利和义务，留存沟通记录和协议本。

三是布置实习任务，明确实习要求。实习前，万能胶厂家向学生发放实习指书，明确实习目的、实习任务、实习时间、实习内容、考核标准、作业要求等，让学生清楚“做什么、怎么做、做到什么程度”。根据学生的业特点和实习岗位，制定个化的实习任务，要求学生在实习期间完成实习日志、实习报告、岗位实践总结等材料，明确提交时间和提交式，为实习考核和总结做好准备。

二阶段，实习期间指：全程监控、定期沟通、及时处理，全程留痕。实习期间是容易出问题的阶段，很多老师因为工作忙，不跟踪、不沟通，致学生出现问题后，法及时发现、及时处理。正确的做法是，实行“周报制度+定期沟通”，全程监控学生实习情况，及时处理异常问题。

实行实习周报制度，要求学生每周提交实习日志和实习周报，详细记录本周的实习内容、工作成果、遇到的困难和问题、下周计划等，指教师要逐批阅、留言反馈，对学生遇到的困难和问题，及时给予指和帮助，同时留存周报批阅记录，这是重要的留痕材料。

定期与实习单位沟通对接，每周至少与实习单位联系人沟通次，了解学生的实习表现、工作态度、岗位适应情况等，及时反馈学生的意见和需求，协调解决实习过程中出现的问题，比如岗位调整、工作安排不理等，留存沟通记录，确保学生实习顺利进。

定期前往实习单位看望学生，了解学生的工作和生活情况，开展谈心谈话，关注学生的心理状态，帮助学生适应职场环境，缓解实习压力。对于异常情况，比如学生未提交周报、失联、实习单位反馈学生表现不佳等，要时间联系学生、长和实习单位，了解情况、妥善处理，不拖延、不忽视，同时留存处理记录。

加强实习纪律管理，要求学生严格遵守实习单位的规章制度和学校的实习纪律，不迟到、不早退、不旷工，不得擅自离岗、换实习单位，若确需调整，需提前向指教师和实习单位申请，经批准后可执行。对违反实习纪律的学生，及时进行批评教育，情节严重的，按学校相关规定处理，并记入实习档案，留存批评教育记录。

三阶段，实习结束总结：材料收集、成绩评定、总结归档，规范有序。实习结束后，不要以为就万事大吉了，材料收集、成绩评定、总结归档，也是重要的环节，旦出现材料缺失、，也会出问题。正确的做法是，及时收取学生的实习报告、实习日志、实习总结、企业鉴定表等材料，严格审核材料的真实和完整，确保材料齐全、规范，企业鉴定表需加盖实习单位公章，不允许填写。

根据学生的实习表现、实习材料、企业评价等，客观公正地评定学生的实习成绩，填写实习成绩评定表，签字确认后归档。整理实习全过程的材料，包括安全教育记录、实习单位审核材料、实习指书、学生实习材料、沟通记录、成绩评定表等，按时间顺序整理归档，形成完整的实习指档案，以备教学检查和考核评审使用。

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其实，实习指不难，只要做到“实习前充分准备、实习中全程监控、实习后规范总结”，全程留痕、全程可控，就能既保证学生实习安全和质量，又保护自己，不担不要的责任。不用瞎忙乱忙，不用担惊受怕，安安稳稳做好实习指工作，为学生的成长保驾护航，也为自己的职业发展添砖加瓦。

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